Виховна година "Ми - громадяни України"

Виховна година

"МИ – ГРОМАДЯНИ УКРАЇНИ"

Мета : виховувати почуття національної гідності;  почуття особистої відповідальності за долю України, гордість за красу рідного краю; сприяти вихованню національної свідомості;

розвивати  вміння самостійно аналізувати факти;

формувати особистість з усвідомленою громадською позицією.  

Музичне оформлення: гімн України; Реквієм; пісня «Моя Україна», козацький марш.

Обладнання: цитати про Україну; державні символи України; фотографії, малюнки, метроном.

Ведуча: У світання і вечоріння,

Коли радощі, коли біль,

Пам'ятаймо своє коріння,

Пам'ятаймо, хто ми й відкіль.

Пам'ятаймо у будні і свята,

Біля всякого ремесла,

Звідки наших стежин початок,

Звідки наша віть поросла.

Бережім чистоту сумління,

Й глибину золотих ключів,

Пам'ятаймо своє коріння,

По дорогах життя йдучи.

                                (П. Власюк)

Перший учень: Україна...  В одному цьому слові й для нас і навіть для чужинців бринить музика смутку і жалю... Україна – країна трагедій і краси, країна, де найбільше люблять волю і найменше знали її, країна гарячої любові до народу й чорної йому зради, довгої вікової героїчної боротьби за волю. Шлях України позначений високими степовими могилами, руїнами та прекрасними, безіменними, невідомо коли і ким складеними піснями ...

Другий учень: Україно! Перед нами постають безкраї пшеничні лани, блатне небо, могутня річка Дніпро, перші князі Київської Русі, козацькі полки з отаманом Сірком, з першим президентом – Грушевським. Все це українські образи, створені віками, наша з вами історія.

Ведуча: Є щось святе в словах " мій рідний край".

Для мене – це матусі пісня ніжна,

І рідний сад, від квіту білосніжний,

І той калиновий у тихім лузі гай.

Для мене – це твої стежки й мої,

В містах і селах – стоптані любов'ю,

Й пісень людські прозорі ручаї, -

Усе, що серцю рідне невимовно.

Його історія ... В ній стільки гіркоти!

І тим рідніш мені ти, краю рідний,

Що вже назад поламані мости,

І день встає, як радуга погідний.

Звучить пісня "Моя Україна".

 Учитель: Дійсно, Україна - це наша любов. Україна – це мрійливі смерічки і стрімкі ріки. Це -  кримські степи, зігріті сонцем, це – полтавські поля в      соняшниках, це - пишні сади Поділля. Ясні зорі над териконами Донеччини -      це теж наша Україна. Діти, а що для кожного з вас Україна?

(Заслуховуємо відповіді дітей)

Україна – це пам'ять про минуле і сучасне. Людина має завжди    пам'ятати звідки вона родом, де її коріння, глибоко знати історію свого народу, його мову і культуру.

Довгий і важкий шлях пройшли кращі сини й  дочки України, щоб стала реальністю повна незалежність України. 

Перший учень: 

               В боротьбі за незалежність ми зобов'язані насамперед

Українському козацтву.

Славна Січ ворогам ішла навстріч,

Рідну землю захищала і народ наш прославляла!

Лиха ж отчий край зазнав ...

Шляхта нас вогнем пекла,

На тортури прирекла.

Цар Петро і Катерина зневажали наш народ,

Але наш народ боровся.

І Хмельницький в нас знайшовся,

І Сірко і Дорошенко,

Й Полуботок й Морозенко.

Звучить козацький марш

Вчитель: Шануйте славні традиції і звичаї нашого народу; пам'ятайте, що ви - діти козацького роду. Ви – онуки пращурів великих, які не корились  ні мечу, ні кулемету, а свято вірили у світле майбутнє своєї держави. Ми хотіли б бачити у вас найкращі риси наших предків,  які були носіями гуманності, нескореності, патріотизму, волелюбності.

Другий учень: Запорізькі козаки на чолі з Богданом  Хмельницьким звільни-

ли Україну від поляків і монголо-татар, утворивши Українську державу. Але розтерзаною і знесиленою була Україна. У 1764 році російська цариця Катерина ІІ скасувала гетьманство і зруйнувала Запорізьку Січ. Знову, про Україну як державу забули на 150 років.

Ведуча: Не тільки забули, але й намагалися знищити весь український народ.

Метроном відраховує удари. Звучить "Реквієм".

Ведуча : Хто знав, хто вів смертям і страхам лік?

Де фільм, який нам показав би голод ?

Отой проклятий 33 рік ?

Пішов голод Україною. Моторошний парадокс: вмирали на всепло-

дючих чорноземах, просто поля, на шляхах, у голодних хатах і на

лавицях промерзлих вокзалів, поодинці і сім'ями, вилягали роди і

села. Голод забрав тих, хто за шмат хліба насущного не стежив і не

доносив на брата, не виривав останній окраєць із голодних дитячих

ротів.

Це остання хлібина, остання...

Очі горем налиті вщерть

Батько й діти не їли зрання

Це остання хлібина, остання ...

Після неї – голодна смерть.

Плаче й крає, немов соломинку,

Пильно дивиться дітвора,

                  - Тату, їжте ось цю шкуринку,

Майте жалю до нас краплинку –

Умирати вже нам пора.

Стали кожному крихти в горлі,

Спазми в горлі, немає сліз,

А над хатою клекіт орлів,

А на вигоні – трупи чорні,

Там, де саваном сніг білів...

Учитель: Україна втрачала кожного дня 25 тисяч людей. Серед них - літні люди, молодь і маленькі діти. За роки голодомору 33, 37,49 років Україна недорахувалася близько 10 мільйонів своїх синів і дочок.

Ведуча: Але навіть геноцид, організований "совєтскими властями" не зміг зламати дух нашого народу. Український народ піднявся на боротьбу з фашистами.

Перший учень : Жодна Європейська країна не постраждала більше, як Україна від глибоких ран, нанесених своїм містам, своїй промисловості, сільському господарству, людській силі. Загинула п'ята частина населення : біля 5 млн. на фронтах і 12 млн. цивільних. Зруйновано 720 міст, 28 тисяч сіл, 10 млн. людей залишилось без житла. Затоплено 882 шахти Донбасу.

   До цього треба додати мільйони інвалідів, вдів, сиріт, скалічені душі, зламані долі ...

Ведуча: Здавалося, а щоб могло бути страшніше війни, але Україну чекало ще одне важке випробування.

Звучить музика Стінга

Другий учень : 26 квітня 1986 рік ...

Прип'ять ... Чорнобиль ...

Біль вчорашній, біль сьогоднішній ...

Третій учень: 
               Будем жить, мужики, будем жить!

Даже если и тридцатилетними

Будут заживо нас хоронить,

Прикрываясь красивыми бреднями.

Нас все меньше, но все же нас – тьмы,

Как ни сильно ряды поредели

Это мы, слышишь, господи, мы,

Те, кто землю спасли в том апреле.

 (В. Шовкошитный)

Ведуча : Важка історія України, страшна історія.

Ведучий: Трагічні події в Україні, починаючи з листопада минулого року, тривожать та не залишають байдужими жодного громадянина країни. Кожному з нас необхідно усвідомити, за що боролися учасники Євромайдану і  заради чого жертвують своїм життям сьогодні учасники АТО.

Відповіді учнів: свободу, волю, єдинство, незалежність!!!

Учитель: – Вшануємо пам’ять загиблих  хвилиною мовчання.

Метроном відраховує удари.

Учень:

Народе мій, пишаюся тобою:

Моя душа – частинка твого «Я».

Красою правди у святім двобою

Понад Майданом сонця лик сія…

Є нація! Хай знають всі у світі:

Ми є! Народ піднявся із колін!

І переможно сонце правди світить,

Співає гордо наш Державний Гімн.

Учитель: Україна – це отча земля, рідний край, де ми народилися.

Погляньте на карту України. На нiй позначено кордони української  землi. На півдні нашу державу омивають теплі моря – Чорне й Азовське, є в нас чудові гори. Простір землі, заселений українським народом великий. Щоб його перетнути, потрібно пішки йти із заходу на схід 90 днів, долаючи щодня по 30 км.

Ми проводимо конкурс «Чи знаєте ви Україну?".

Дайте правильні відповіді на запитання:

1.Хто був першою християнкою на Русі?(княгиня Ольга)

2.Який князь загинув від укусу змії? (Олег)

3.Ім'я батька Тараса Шевченка? (Григорій)

4.Старовинні українські меблі, що зростили український народ ( колиска)

5.Про нього сказано: він – усьому голова (хліб)

6.Найвідоміший народний інструмент, який використовували козаки (кобза)

7.Фарбовані або орнаментовані курячі яйця  (крашанки, писанки)

8.Скільки заповідей Божих ( 10)

9.Без чого немає України  ( без верби і калини)

10.Ім'я дружини Тараса Шевченка  (не одружений)

11.Старовинний бар для відпочинку  (шинок)

12.Як називається великодній хліб  (паска)

13.Коли припадає свято Покрови  ( 14 жовтня )

14.Хто першим входить в нову хату  (кіт )

15.Як називається священна книга християн  (Біблія)

16.Як звали сестру братів-засновників Києва  (Либідь)

17.Найвідоміше фруктове дерево в Україні (вишня)

18.Яка річка ділить Україну на Лівобережну і Правобережну  ( Дніпро )

19. Найглибше озеро в Україні (Світязь, у басейні Бугу, 58,4м)

20. У якій півкулі знаходиться на карті наша Батьківщина? (У східній).

21. На якому материку ми живемо? (Євразія).

22. Коли країна проголосила свою незалежність? (24 серпня 1991 року).

23. Яка називається найвища вершина Карпат? (Гора Говерла, 2061 м).

24. Яка найбільша річка в Україні? (Дніпро).

25. Яке найбільше озеро в Україні? (озеро Сасик).

26. Найбільше за територією місто України (Дніпропетровськ, майже чотири Києва)

За правильну відповідь учні отримують ордени знавця історії. Учень, що отримав найбільшу кількість орденів отримує приз.

Учитель: Але не має України без задушевної пісні.

Проведемо наступний конкурс. Клас ділиться на дві команди. 

Виконують віночок українських пісень. Перемагає та команда, що переспіває противника.

Перший учень: Дорогі друзі! Ми повинні гордитися тим, що наша країна ні-

коли не поневолювала інші народи, не вела загарбницькі війни, а лише захищала себе. Ми радіємо і гордимось тим, що ми живемо в такій чудесній країні, країні багатій не лише корисними копалинами, а й гарними людьми.

Вчитель: Вам потрібно оберігати і примножувати багатства України, берегти  

її історичну мову, природу. Бережіть її, оту оксамитову ніч і мрійливий світанок, крик птаха в тумані, ніжну ромашку в росі.

Ведуча : Питаються дітоньки неньки

Де щастя Вкраїни ясненьке ?

Чи в полі де буйнеє жито,

Чи в лузі, де гарнії квіти,

Чи в лісі, чи в морі глибокім,

Чи в степу де трави високі,

Чи може в далекій пустелі ?

Полинемо , нене, усюди

І щастя таки роздобудем

Та зложим його Україні,

А ненька на те каже :

- Діти не треба нікуди летіти,

Бо щастя не скрилось у полі,

Ні в лузі, ні в лісі, ні в морі,

Ні в буйнім степу, чи пустелі

Не знайдеться щастя Вкраїні,

А в своїх серденьках,

І в своїх руках,

В любові до неї і добрих ділах.

Другий учень :

Тож своїми знаннями, працею, здобутками підносьмо  культуру України, своїми досягненнями славмо її. Будьмо гідними своїх предків, любімо рідну землю так, як заповідав великий Тарас, бережімо волю і незалежність України, поважаймо свій народ і його мелодійну мову. Шануймо себе і свою гідність, і шановані будемо іншими.

Ведуча : Горнусь до тебе, Україно,

Як син до матері горнусь.

За тебе, рідна і єдина,

Щодня я Богові молюсь.

Молюсь за тебе, Україно,

І свої сили віддаю,

Щоб відродити із руїни

Наш дух і славу бойову.

Очистимо усі джерела,

Дніпро-Славутич оживе,

І заспіваєм: " Ще не вмерла

Вкраїна наша і не вмре!"

Всі разом виконують гімн України.